Proyecto de Trabajo en Ciencias Sociales: BICENTENARIO DE LA REVOLUCION DE MAYO
§ Enseñar los hechos de la Revolución de Mayo.
§ Articular los contenidos básicos con las distintas herramientas y metodologías utilizadas en las Cs. Soc. desde la indagación y búsqueda de documentos, lectura de periódicos de la época, observación y análisis de mapas, etc.
§ Abordaje de propuestas de “investigación” a partir de la Historia oral.
§ Vinculación con recursos de las biblioteca y otras áreas como practicas del lenguaje, Artística, etc.
§ Diseño conjunto con los alumnos de encuestas y entrevistas. Puesta en acción como Instrumentos de recopilación de datos de la Investigación social, tabulación , análisis posterior y reflexión sobre Información recabada. ( tomando al alumno como mediador y agente investigador, con ayuda de su entorno cercano)
§ Trabajo con información actual para realizar vinculaciones y pareceres.-
Este espacio tiene como objetivo ser una ventana por donde se pueda socializar las diferentes prácticas pedagógicas de nuestra institución escolar. Además consideramos que de la interrelación se aprende. Aprendemos con el Otro, aunque ese otro no esté compartiendo nuestra mesa de trabajo cotidianamente.
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Datos personales
- EP Nº 112
- Susana G. Vitali- Directora- Ruben García- Vicedirector. Alicia Britez- Secretaria. Andrea Luayza- Prosecretaria.
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